【教務】客家委員會(下稱該會)推展「113-114年客底文化發展計畫」1份

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張貼者 教務主任   


張貼日期: 2024-01-17 17:35:45  點閱:66


彰化縣政府 函

 

  地址:50001彰化市中山路2段416號
承辦人:調府教師 鄭名雅
電話:04-7265727#13
電子信箱:mingya83@email.chcg.gov.tw

 

受文者:彰化縣二林鎮二林國民小學

 

發文日期: 中華民國113年1月5日
發文字號: 府教學字第1130006325號
速別: 普通件
密等及解密條件或保密期限:  
附件: 113-114年客底文化發展計畫及客底聚落暨客家認同情形一覽表(共2個電子檔) (376470000A_1130006325_ATTACH1.pdf、376470000A_1130006325_ATTACH2.pdf)

 

主旨: 檢送客家委員會(下稱該會)推展「113-114年客底文化發展計畫」1份,詳如說明,請查照。
說明:  
一、 依據客家委員會112年12月28日客會綜字第1126001482號函及本府113年1月3日府民族字第1120527545號函辦理。
二、 為鼓勵各族群跳脫族群框架,探尋、認識自我族群身分及文化特質。該會於111年起與本縣、宜蘭縣、雲林縣、嘉義縣、臺南市及屏東縣等6個客底主要分布聚落之地方政府共同辦理「客底文化發展試辦計畫」,業初步提升客底聚落學校學生及社區居民對於多元族群之認知。
三、 為賡續推動計畫並擴大辦理範圍,促進在地公民參與,該會續訂「113-114年客底文化發展計畫」,重點摘要如下:
(一) 執行主題維持「工作坊」、「參與式文史田調」、「教材編寫與戶外教學」、「文化活動體驗」、「出版物製作」等5項主題,俾提升對在地客底族群文化的辨識及分布、客底客語殘存狀況之瞭解。
(二) 請以開放、柔性態度及方式為推動思維,鼓勵各界採多重認同而非單一認同,核心聚焦於建立臺灣多元族群認同的觀念。
(三) 請提升在地學童及社區對於客底家族淵源脈絡、臺灣多元族群的認識。
四、 請各校踴躍提案,並於113年2月27日(星期二)前將提案資料函報本府教育處,俾利函轉該會核辦。
五、 有關「113-114年客底文化發展計畫」之客底聚落辦理地點,請就原執行聚落持續重點深化,並結合尚未執行之客底聚落,附件供參考評估。
六、 檢附該會來文、113-114年客底文化發展計畫及客底聚落暨客家認同情形一覽表各1份。

 

正本: 本縣各縣立高中、本縣各國民中學、本縣各國民小學
副本: 本府教育處

 

 


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